Modül 5 · 16 dk okuma
Yaş Gruplarını Anlamak
Yedi yaşındaki bir çocuk, on beş yaşındaki bir ergen ve kırk yaşındaki bir profesyonel aynı yöntemle öğrenmez. Aynı içerik, üç farklı ders demektir.
- Cambridge çerçevesi: Learning and the learner
- MEB yeterlik alanı: Mesleki Bilgi — gelişim özellikleri
Bu modülde
- Her yaş grubunun gelişimsel ihtiyacını ve dikkat kapasitesini tanımak
- Ergenle ilişkiyi otorite üzerinden değil saygı üzerinden kurmak
- Yetişkin öğrenende deneyimi kaynak olarak kullanmak
Önce izle: 8 dakikalık özet
Modülün ana fikirlerini anlatan kısa bir video. Ardından metinde ayrıntılarını ve örneklerini bulacaksın.
8 dk · Türkçe anlatımYouTube'da aç
Videodaki grafikler ve dakika dağılımları fikri göstermek için verilmiş örneklerdir, ölçülmüş veri değildir. Bu modülün dayandığı bilgi aşağıdaki metindedir. Video izlerken geçen süre okuma süresine sayılır.
Çocuklar (6–10): duyu, hareket, hikâye
Bu yaşta soyut kural açıklaması neredeyse hiç işe yaramaz. Öğrenme duyular ve hareket üzerinden gerçekleşir. Dikkat aralığı kısadır — tek bir etkinlik 5–10 dakikayı geçmemelidir ve ders boyunca etkinlik türü birkaç kez değişmelidir.
- Kural verme, örüntü yaşat: çocuk kalıbı kullanarak keşfeder
- Hareket, şarkı, el işi, oyun — bunlar süs değil, yöntemdir
- Tekrar sıkıcı değil, güven vericidir: aynı şarkı beşinci kez de işe yarar
- Övgü sık ve somut olmalı
- 4–6 yaş5–10 dk
- 7–10 yaş10–15 dk
- 11–14 yaş15–22 dk
- 15–18 yaş20–30 dk
- yetişkin25–40 dk
Aşağıda modülün ilk bölümünü okuyabilirsin.
Bu modül kayıtlı eğitmenlere açık
İlk modül herkese açıktır. Kalan on bir modül, sertifika sınavı ve sertifika için ücretsiz bir eğitmen hesabı oluşturman yeterli.
- On iki modülün tamamı ve sertifika sınavı
- İlerlemen kaydedilir — istediğin cihazdan devam edersin
- Doğrulanabilir kodlu sertifika ve eğitmen rozeti
- Ücretsiz; kredi kartı ya da ödeme bilgisi istenmez