Geri Bildirim ve Değerlendirme

Geri bildirimin amacı yapılmış işi puanlamak değil, bir sonraki işi daha iyi yapabilmeyi sağlamaktır. Bu ayrım, öğretmenin en çok harcadığı emeğin nereye gittiğini belirler.

Cambridge çerçevesi: Teaching, learning and assessment
MEB yeterlik alanı: Mesleki Beceri — ölçme ve değerlendirme

Öğrenen kil kupayı incelerken eğitmen kupanın bir bölümüne işaret ediyor. — Geri bildirim, öğrenene deneyebileceği somut bir sonraki adım sunar. Bu modüldeki görseller yapay zekâ ile hazırlanmış temsili sahnelerdir.

Bu modülde

Biçimlendirici ve düzey belirleyici değerlendirmeyi ayırmak ve doğru yerde kullanmak
Hatayı ne zaman düzelteceğine bilinçli karar vermek
Öğreneni kendi işinin değerlendiricisi hâline getirmek

Önce izle: 6 dakikalık özet

Modülün ana fikirlerini anlatan kısa bir video. Ardından metinde ayrıntılarını ve örneklerini bulacaksın.

6 dk · Türkçe anlatımYouTube'da aç

Videodaki grafikler ve dakika dağılımları fikri göstermek için verilmiş örneklerdir, ölçülmüş veri değildir. Bu modülün dayandığı bilgi aşağıdaki metindedir. Video izlerken geçen süre okuma süresine sayılır.

İki farklı iş: ölçmek ve geliştirmek

Düzey belirleyici değerlendirme bir noktada nerede olunduğunu ölçer: sınav, seviye testi, dönem sonu. Amacı karar vermektir.

Biçimlendirici değerlendirme ise öğretmenin bir sonraki hamlesini belirlemek için yapılır. Amacı karar değil, yön değiştirmedir. Ders ortasında sorduğun soru, yaptırdığın kısa yazma, “bunu bana anlat” demen — hepsi biçimlendirici değerlendirmedir.

Bir değerlendirme, sonucu öğretimi değiştirmek için kullanılıyorsa biçimlendiricidir. Sadece deftere yazılıyorsa, adı ne olursa olsun düzey belirleyicidir.

1ÖlçütÖğrenci neye göre değerlendirildiğini önceden bilir
2KanıtÖğrencinin gerçekte ne yaptığını toplayın
3Geri bildirimKişiye değil işe dönük; tek bir sonraki adım
4Yeniden denemeGeri bildirimin uygulanacağı bir fırsat

Dördüncü adım döngüyü başa bağlar; o olmazsa söylenen şey geri bildirim değil, nottur.

Geri bildirim döngüsü — bu programın modeli. Dördüncü adım en sık atlanandır: öğrencinin söylediğinizi uygulayacağı bir fırsat yoksa, verdiğiniz şey geri bildirim değil, bir değerlendirmedir.

Aşağıda modülün ilk bölümünü okuyabilirsin.

Bu modül kayıtlı eğitmenlere açık

İlk modül herkese açıktır. Kalan on bir modül, sertifika sınavı ve sertifika için ücretsiz bir eğitmen hesabı oluşturman yeterli.

On iki modülün tamamı ve sertifika sınavı
İlerlemen kaydedilir — istediğin cihazdan devam edersin
Doğrulanabilir kodlu sertifika ve eğitmen rozeti
Ücretsiz; kredi kartı ya da ödeme bilgisi istenmez

Ücretsiz hesap oluştur Zaten hesabım var